Modül 1de öğrendikleriml

. Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?
. Proje tabanlı bir öğretim olduğundan ,bizlerinde bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmemiz gerektirdiğini haliyle düşündürdü.
.Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
.Öğrencilere konuları proje tabanlı öğrettiğimizde ,bilgisayar kullandıkları ,görsel olduğu,dikkat çekici olduğu, yaratıcı ve üretici düşünceleri geliştirdiği için, 21.y.y becerelerine daha kolay sahip olacaklarını düşünüyoruz.
.Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
.Öğrencilerin kendi aralarında sıcağı sıcağına öğrenilenlerin tartışılmasına ve değişik fikirlerin ortaya çıkmasını sağlayarak daha kalıcı öğrenmenin olacağına inanıyoruz.
Grup üyeleri:Mehmet Öztürk,Hüseyin Fırat,İlke Çataroğlu,Çiğdem Çevik